Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Reconocer que las producciones gráficas son importantes al establecer vínculos sociales y mantener comunicación con su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a través de una conversación grupal, preguntando a los alumnos si conocen diferentes tipos de producciones gráficas y para qué se utilizan.


• Mostrar ejemplos de producciones gráficas dirigidas a diferentes destinatarios, como tarjetas de cumpleaños, carteles, folletos, etc.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen una tarjeta de felicitación para un miembro de su familia o un amigo. Se les proporcionarán materiales como cartulinas, pegatinas, lápices de colores, etc. para que puedan expresar su creatividad.


• Al finalizar la actividad, los alumnos compartirán sus tarjetas y explicarán por qué eligieron a esa persona como destinataria.

Sesión 2:

• Continuar la conversación sobre las producciones gráficas, haciendo hincapié en la importancia de la comunicación escrita y cómo nos ayuda a establecer vínculos sociales.


• Presentar diferentes tipos de producciones gráficas que se utilizan en la comunidad, como volantes publicitarios, carteles informativos, etc.


• Realizar una actividad en la que los alumnos diseñen un cartel informativo para promocionar una act