Introducción al envío de cartas personales

MARTHA GUTIERREZ
Primaria 6º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción y envío de cartas personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, en función de los destinatarios y empleando adverbios de tiempo y lugar: ayer, hoy, mañana, anoche, ahora, después, luego, nunca, jamás, aquí, allá, allí, arriba, abajo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al envío de cartas personales
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión (PDA): Introducir a los alumnos en el tema de la producción y envío de cartas personales, y familiarizarlos con los adverbios de tiempo y lugar.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión hablando sobre la importancia de comunicarnos con otras personas, y cómo las cartas personales nos permiten expresar nuestros sentimientos, ideas y experiencias de una manera más personal y detallada.

  2. Exploración de los adverbios de tiempo y lugar: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los adverbios de tiempo y lugar que se utilizarán en las cartas.

  3. Ejemplos de cartas personales: Mostrar ejemplos de cartas personales, destacando cómo se utilizan los adverbios de tiempo y lugar para expresar diferentes situaciones.

  4. Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban una carta personal dirigida a un amigo(a) o familiar, utilizando al menos tres adverbios de tiempo y lugar.

  5. Puesta en común: Al finalizar la actividad, algunos alumnos podrán compartir sus cartas con el grupo, resaltando el uso adecuado de los adverbios.


Sesión 2:
Tema: La importancia de la amistad en la producción de cartas personales
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión (PDA): Reflexionar sobre la importancia de la amistad en la producción de cartas personales y promover la generosidad hacia las personas cercanas.


Actividades:



  1. Conversación sobre la amistad: Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de tener amigos y cómo influyen en nuestra vida diaria.

  2. Lectura de cartas personales: Leer en voz alta algunas cartas personales que destaca