Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.

Plan de clase

Planeación de clase - Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas

Tema: Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.

Objetivo: Apreciar lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Discusión en grupo sobre las necesidades y características propias y de los demás.


• Explicación de los conceptos de enriquecimiento mutuo y aprecio hacia los demás.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de las personas que les ayudan a satisfacer sus necesidades básicas y a desarrollar sus intereses.

Sesión 2 - Reflexionando sobre el trato de los maestros

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema planteado por los alumnos: "No les gusta el trato de los maestros hacia ellos".


• Discusión en grupo sobre las posibles causas de esta percepción.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o escribirán un texto sobre cómo les gustaría ser tratados por sus maestros.

Sesión 3 - Comprendiendo las necesidades de los demás

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad: Los alumnos se dividirán en parejas y practicarán una actividad de empatía. Cada alumno deberá identificar las necesidades y características de su pareja y pensar en formas de ayudarle a satisfacer esas necesidades.


• Plenaria: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexiones sobre la actividad de empatía.

Sesión 4 - Apreciando el enrique