Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: El papel de las mujeres en el cuidado del ambiente y la salud

Objetivo (PDA): Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema del cuidado de los ecosistemas y su importancia para la regeneración y preservación responsable y sustentable.


• Planteamiento del problema: Exponer el problema de la basura en el patio de la escuela y su impacto negativo en el medio ambiente y la salud.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el problema de la basura en el patio de la escuela para que lo analicen y propongan soluciones.

Sesión 2:

• Investigación: Dar tiempo a los grupos para que investiguen sobre el tema del cuidado de los ecosistemas y la forma en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en este cuidado.


• Análisis de la problemática: Cada grupo deberá analizar la situación de la basura en el patio de la escuela y buscar posibles soluciones.

Sesión 3:

• Exposición de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos sobre el papel de las mujeres en el cuidado del ambiente y la salud, así como sus propuestas de solución para el problema de la basura en el patio de la escuela.


• Reflexión y debate: Fomenta