Introducción al tema y planteamiento del problema

Daniel Alvarado
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud, y plantear la problemática de la higiene personal.



  • Iniciar la sesión con una breve historia o anécdota que ejemplifique el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que impactan negativamente en la naturaleza y en la salud.

  • Presentar el problema de la higiene personal y su relación con la salud.

  • Motivar a los alumnos a preguntarse y a plantear hipótesis sobre las posibles causas y efectos de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Sesión 2: Investigación sobre el impacto de las actividades humanas
Objetivo: Fomentar el pensamiento crítico y la investigación sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.



  • Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos investiguen el impacto de una actividad humana específica en la naturaleza y en la salud (por ejemplo, la contaminación del agua por productos químicos).

  • Proporcionar diferentes fuentes de información (libros, vídeos, páginas web) para que los alumnos investiguen y recopilen datos sobre el tema.

  • Guiar a los alumnos para que establezcan relaciones causa-efecto entre las actividades humanas y sus consecuencias en la naturaleza y en la salud.


Sesión 3: Relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud
Objetivo: Establecer relaciones causa-efecto entre las actividades humanas y su impacto en la naturaleza y en la salud.



  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes