Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente.


• Realizar preguntas como: ¿Qué entendemos por biodiversidad? ¿Por qué es importante conservarla? ¿Qué sabemos sobre la biodiversidad en México?

Desarrollo: (25 minutos)

• Presentar a los alumnos el concepto de biodiversidad y explicar que se refiere a la variedad de seres vivos y ecosistemas en un determinado lugar.


• Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes ecosistemas y especies existentes en México.


• Promover la participación activa de los alumnos y fomentar el pensamiento crítico a través de preguntas como: ¿Qué beneficios nos brinda la biodiversidad? ¿Qué pasaría si desaparecieran algunas especies o ecosistemas?


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y anoten la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Cierre: (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de las respuestas obtenidas en la actividad práctica.


• Reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad y su conservación.