La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Problematizar el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporará la lectura y la escritura como herramientas para abordar el tema de manera crítica y promover la apropiación de las culturas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Preguntar a los alumnos qué saben sobre la minería en la Nueva España y si conocen el interés de la corona española en su desarrollo.


• Realizar una breve introducción al tema y explicar la importancia de entender el contexto histórico para comprender el interés de la corona española.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la minería en la Nueva España y el papel de la corona española en su desarrollo.


• Proporcionar a los grupos recursos como libros, artículos y acceso a internet para recopilar información.


• Establecer un tiempo límite para la investigación y el trabajo en grupo.


• Durante el tiempo asignado, los alumnos deben discutir y analizar la información recopilada para identificar los motivos y las estrategias utilizadas por la corona española en relación con la minería.


• Cada grupo debe elaborar un informe que resuma sus hallazgos y conclusiones.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Pedir a cada grupo que presente su informe ante el resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre los diferentes puntos