La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo PDA: Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico: Durante el desarrollo de la clase, se fomentará el análisis crítico de las colonizaciones y se promoverá el respeto y la valoración de la diversidad cultural de los pueblos colonizados.

Interdisciplinaridad: Se integrarán aspectos de historia, geografía y economía para comprender el contexto en el que se conformaron las primeras colonias y sus características principales en los aspectos sociales y económicos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las colonizaciones en América y Asia.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo se conformaron y funcionaron las primeras colonias y cuáles fueron sus principales características en los aspectos sociales y económicos?".

Desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una colonización a investigar (españoles, portugueses, ingleses, franceses o holandeses).


• Cada grupo deberá investigar sobre la colonización asignada, enfocándose en su proceso de conformación, sistema de dominación, aspectos sociales y económicos.


• Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase a través de una exposición breve.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias de las colonizaciones presentadas.


• El docente guiará una discusión para profundizar en los aspect