Contextualización de las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX.
JUAN CARLOS CHAVEZ
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 2º sobre el tema "Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas":
Sesión 1:
Tema: Contextualización de las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX.
Inicio:
- Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cuáles fueron las tensiones políticas y sociales que surgieron durante la República en México en el siglo XIX?"
- Realización de una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que saben sobre el tema.
- Breve explicación sobre el concepto de federalismo y centralismo.
Desarrollo:
- Distribución de textos de lectura corta que presenten diferentes perspectivas sobre las tensiones entre federalistas y centralistas.
- Realización de una actividad de lectura comprensiva y análisis de los textos, en la que los alumnos identifiquen los argumentos y evidencias que respaldan cada postura.
- Discusión en grupos pequeños sobre los diferentes puntos de vista presentados en los textos y las implicaciones políticas y sociales de cada uno.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
- Reflexión sobre el papel de las tensiones entre federalistas y centralistas en el proceso independentista y en la consolidación de la República en México.
- Asignación de una lectura complementaria para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Análisis de las gestas de resistencia durante el proceso independentista.
Inicio:
- Retroalimentación de la lectura complementaria asignada en la sesión anterior.
- Breve revisión de los conceptos de gestas de resistencia y movimientos independentistas.
Desarrollo:
- Presentación de casos de