Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

Maria Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.


PDA: Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de la alimentación saludable y su importancia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consideran saludables y sus beneficios.

  • Presentar datos sobre la importancia de una alimentación adecuada para el crecimiento y desarrollo de los niños.


Sesión 2:



  • Investigación guiada: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes alimentos saludables para investigar.

  • Cada grupo deberá encontrar información sobre los beneficios nutricionales de su alimento asignado, así como recetas saludables en las que se pueda incluir dicho alimento.

  • Los estudiantes deberán organizar y presentar la información recopilada al resto de la clase.


Sesión 3:



  • Conexión interdisciplinar: Explicar a los estudiantes el problema de la contaminación del entorno en Mazatlán.

  • Realizar una lectura en conjunto sobre la contaminación y sus efectos negativos en el cuerpo humano.

  • Fomentar la reflexión sobre la importancia de llevar una vida saludable no solo para el bienestar personal, sino también para cuidar el entorno.


Sesión 4:



  • Actividad práctica: Realizar una actividad física en el aula o en el patio, en la que los estudiantes puedan experimentar los beneficios de la actividad física para su cuerpo.