Procesos técnicos a través de la creación de una maceta utilizando cemento

roberto villanueva
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos a través de la creación de una maceta utilizando cemento


Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Emprender con la utilización del cemento como material de construcción realizando una maceta como proyecto.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Lista de cotejo para evaluar la participación y colaboración de los alumnos durante el desarrollo del proyecto de la maceta.

  2. Rúbrica para evaluar la presentación final de la maceta, considerando los criterios de diseño, funcionalidad y sustentabilidad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y del proyecto de la maceta.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas locales relacionadas con la falta de macetas y la necesidad de emprendimientos sustentables.

  • Explicación de los elementos del sistema técnico involucrados en la creación de una maceta utilizando cemento.


Desarrollo:



  • Investigación en equipos sobre los distintos tipos de macetas existentes y las diferentes técnicas para construirlas.

  • Selección de una problemática local específica a la que se puede dar solución con la creación de macetas.

  • Diseño inicial de la maceta, considerando los criterios de diseño, funcionalidad y sustentabilidad.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de emprender proyectos sustentables en la comunidad.

  • Tarea: Investigación individual sobre los beneficios de utilizar cemento