Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.
Rosa Verónica Sotelo
Ubicación curricular
Contenido Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales
o del bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.
Objetivo: Identificar formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o de bienestar común".
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque de inclusión: Adaptar actividades y materiales para atender a las necesidades y capacidades de todos los alumnos, fomentando la participación y el respeto hacia la diversidad.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentar el tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre asuntos personales o del bienestar común que requieren el uso de textos formales.
- Mostrar ejemplos de formularios utilizados en diferentes trámites (solicitud de becas, inscripción a actividades extracurriculares, etc.).
- Explicar la importancia de conocer y saber utilizar estos textos formales.
- Asignar a los alumnos la tarea de entrevistar a sus familiares o vecinos sobre los trámites que han realizado recientemente y los formularios que han utilizado.
Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)
- Revisar las respuestas obtenidas en la tarea de la sesión anterior.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tipos de trámites para investigar (por ejemplo: renovación de pasaporte, solicitud de permiso para un evento, etc.).
- Proporcionar a cada grupo información y ejemplos de los formularios correspondientes.
- Los grupos analizarán los formularios, identificando los elementos que los conforman (campos a completar,