Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la obesidad.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Motivación: Realizar una dinámica de juego de palabras utilizando trabalenguas.


• Actividad principal: Lectura y análisis de un poema lírico. Identificación de recursos estéticos como metáforas, comparaciones, aliteraciones, entre otros.


• Relación con la problemática de la obesidad: Reflexionar sobre cómo los recursos estéticos pueden utilizarse para transmitir mensajes sobre la importancia de una alimentación balanceada y el cuidado del cuerpo.


• Evaluación formativa: Observación del participación activa de los alumnos durante la actividad principal.

Sesión 2:

• Recapitulación del tema anterior.


• Motivación: Escucha y análisis de una canción que utilice recursos estéticos. Identificación de figuras retóricas y análisis de su efecto en la composición de la canción.


• Actividad principal: Creación de poemas líricos utilizando recursos estéticos. Los alumnos podrán elegir entre expresar emociones relacionadas con la obesidad o promover hábitos saludables.


• Relación con la problemática de la obesidad: