Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica en lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (Introducción al tema - 45 minutos)

• Introducir el tema de estudio de los números y su importancia en la vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los números que conocen y su uso.


• Presentar una breve explicación sobre la sucesión numérica y cómo se puede expresar de forma ascendente y descendente.


• Plantear el objetivo de la clase y explicar cómo se va a trabajar a lo largo de las sesiones.

Sesión 2 (Exploración de números hasta 20 - 45 minutos)

• Proporcionar a los alumnos tarjetas con números del 1 al 20.


• Pedir a los alumnos que organicen las tarjetas de forma ascendente y descendente.


• Realizar ejercicios de sucesión numérica oral, en su lengua materna y en español, empezando desde diferentes números y en ambos sentidos.


• Fomentar la participación y la discusión en grupo sobre cómo se pueden expresar los números de manera correcta.

Sesión 3 (Ampliación hasta 40 - 45 minutos)

• Presentar tarjetas con números del 21 al 40.


• Pedir a los alumnos que añadan los nuevos números a las sucesiones ascendentes y descendentes.


• Realizar ejercicios de sucesión numérica oral, incluyendo los nuevos números y utilizando ambos idiomas.


• Fomentar la participación y la discusión en grupo sobre cómo se pueden expresar los números de manera correcta, reforzando el uso de la lengua materna y