Construcción del proyecto de vida

Gamaliel Martinez
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Grado: 4º de primaria
Objetivo (PDA): Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.


Sesión 1: Introducción al proyecto de vida
Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos qué esperan ser cuando sean adultos y dónde se ven en el futuro.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de tener metas y objetivos en la vida.

  • Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos escriben en una hoja sus metas y sueños a largo plazo.


Sesión 2: Identificación de necesidades e intereses
Duración: 45 minutos



  • Revisión de las metas y sueños que los alumnos escribieron en la sesión anterior.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos piensan en las necesidades que tienen actualmente y cómo pueden ir cambiando en el futuro.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos identifican sus intereses y pasiones.

  • Actividad grupal: Los alumnos comparten en voz alta sus necesidades e intereses y se busca identificar patrones comunes.


Sesión 3: Diseño de metas y estrategias
Duración: 45 minutos



  • Revisión de las necesidades e intereses identificados en la sesión anterior.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de establecer metas y diseñar estrategias para alcanzarlas.

  • Actividad individual: Los alumnos escriben en una hoja sus metas a corto, mediano y largo plazo.

  • Actividad grupal: Los alumnos comparten y discuten sus metas, y brindan sugerencias sobre posibles estrategias para alcanzarlas.


Sesión 4: Ajuste de metas y estrategias
Duración: 45 minutos



  • Revisión de las metas y estrategias establecidas en la sesión an