Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Nivel: 4º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo (PDA): Relaciona el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el objetivo de la clase y su relevancia en la vida cotidiana.


• Realizar una actividad de motivación donde los alumnos compartan sus experiencias al leer y resumir textos.


• Explicar el concepto de resumen y su importancia para comprender la información.


• Realizar una lectura en voz alta de un texto corto y analizar su contenido.


• Identificar las ideas principales del texto y resaltarlas en conjunto.


• Solicitar a los alumnos que realicen un resumen escrito del texto, utilizando las ideas principales identificadas.

Sesión 2:

• Revisar los resúmenes escritos de la sesión anterior y retroalimentar de manera individual.


• Presentar diferentes recursos complementarios como recuadros, tablas, gráficas e imágenes y explicar cómo pueden ayudar a comprender y resumir un texto.


• Proporcionar a los alumnos un texto y solicitarles que identifiquen los recursos complementarios necesarios para su comprensión.


• En grupos, los alumnos utilizarán los recursos complementarios identificados para realizar un resumen del texto.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de revisión de los resúmenes realizados en la sesión anterior, destacando los puntos fuertes y áreas de mejora.


• Presentar un nuevo texto y proporcionar a