Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Salud sexual.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Evaluación formativa: Diseño de dos instrumentos de evaluación.

Enfoque: Vida saludable.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia para su vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la sexualidad y la reproducción.
  Desarrollo:


• Exponer mediante una presentación el concepto de sexualidad y su relación con la cultura.


• Analizar casos reales de diferentes culturas y cómo influyen en la percepción de la sexualidad.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan su opinión acerca de la influencia de la cultura en su propia visión de la sexualidad.
  Cierre:


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar las diferentes culturas y sus conceptos de sexualidad.


• Plantear la siguiente pregunta como tarea para la siguiente sesión: ¿Qué implicaciones tiene el inicio de la actividad sexual de manera consensuada?

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una puesta en común de las respuestas a la pregunta planteada en la sesión anterior.


• Exponer las diferentes implicaciones de iniciar la actividad sexual de manera consensuada.
  De