Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase - Español, 3º de secundaria

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usar creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de violencia y falta de valores.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos y recursos estéticos se utilizan en la literatura oral y escrita.


• Introducir el tema de la violencia y falta de valores en la comunidad.

Desarrollo:

• Leer en voz alta un cuento corto con elementos estéticos y recursos literarios.


• Analizar los elementos y recursos estéticos presentes en el cuento.


• Identificar cómo se relaciona el cuento con la problemática de violencia y falta de valores en la comunidad.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las posibles soluciones o acciones que se pueden tomar para abordar la problemática.


• Asignar tareas individuales para investigar más sobre la violencia y falta de valores en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos sobre la problemática.


• Realizar una discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de la violencia y falta de valores.

Desarrollo:

• Leer fragmentos de diferentes obras literarias que aborden la temática de la violencia y falta de valores.


• Analizar los recursos estéticos presentes en los fragmentos y su rel