Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Conversa y opina sobre diferentes temas y con varias personas interlocutoras.

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los niños deben expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Conversación en pequeños grupos: Los niños conversarán sobre cómo se sienten en la escuela y qué les gustaría mejorar.


• Plenaria: Compartir las ideas y emociones expresadas por los niños y reflexionar sobre la importancia de expresarse y escucharse mutuamente.

Sesión 2:

• Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los niños que trabajarán en un proyecto para ayudar a la comunidad educativa en el campo de la educación ambiental.


• Actividad de investigación: Los niños investigarán sobre los problemas ambientales que afectan a su comunidad y cómo pueden contribuir a solucionarlos.


• Expresión oral: Cada niño compartirá en pequeños grupos lo que ha aprendido sobre los problemas ambientales y cómo pueden ayudar.


• Plenaria: Compartir las ideas y reflexionar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo pueden contribuir desde la escuela.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los niños realizarán una actividad en la comunidad educativa para promover la educación ambi