Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Familia Rosas
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Objetivo PDA: Llevar a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar el bienestar y seguridad personal y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Problema a atender de manera interdisciplinar: Los niños no saben cómo cuidar sus 5 sentidos.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo (10 minutos)



  • Actividad inicial: Lectura en voz alta de un cuento relacionado con la seguridad y prevención de accidentes.

  • Diálogo en grupo sobre las situaciones de riesgo que pueden enfrentar en su entorno y cómo podrían prevenirlos.

  • Presentación de un collage colectivo sobre medidas de prevención de accidentes elaborado previamente por el docente.


Desarrollo (30 minutos)



  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los riesgos y medidas de seguridad en diferentes situaciones cotidianas (por ejemplo, en el hogar, en la calle, en el parque).

  • Elaboración de un dibujo individual sobre una situación de riesgo y la medida de prevención correspondiente.


Cierre (5 minutos)



  • Compartir los dibujos realizados por los alumnos.

  • Reflexión final sobre la importancia de prevenir accidentes y cuidar la integridad personal y colectiva.


Sesión 2: Los cinco sentidos y su cuidado (10 minutos)



  • Actividad inicial: Juego de adivinanzas relacionadas con los cinco sentidos.

  • Conversación en grupo sobre l