Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión e Igualdad de género

Instrumentos de evaluación:

1. Rúbrica de evaluación del análisis de situaciones de violencia y propuesta de medidas de protección.


2. Cuestionario de retroalimentación sobre la comprensión de los mecanismos de denuncia y el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y revisar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones de violencia que pueden ocurrir en la escuela, en el ámbito de género, sexual y la trata de personas.


• Promover una reflexión sobre la importancia de proteger los derechos de todas las personas y garantizar una vida libre de violencia.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una situación de violencia escolar, de género, sexual o trata de personas.


• Pedir a los grupos que analicen la situación desde la perspectiva de género y propongan medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


• Brindarles recursos y materiales para que investiguen sobre los mecanismos de denuncia existentes.

Cierre:

• Cada grupo presenta su análisis de la situación y sus propuestas de medidas de protección.


• Realizar