Las tensiones en el siglo XX

NORMA CRUZ
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase:


Tema: Las tensiones en el siglo XX (Causas de la Segunda Guerra Mundial y su relación con la Primera Guerra Mundial)


Objetivo (PDA): Explicar las causas de la Segunda Guerra Mundial y vincularlas históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema transversal: Violencia verbal, física, psicológica y de género


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la Segunda Guerra Mundial.

  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de violencia verbal, física, psicológica y de género y su incidencia en la sociedad actual.

  • Presentación del problema transversal: Violencia verbal, física, psicológica y de género en el contexto de las guerras mundiales.


Desarrollo:



  • Presentación de información histórica sobre las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial.

  • Análisis de textos y documentos relacionados con las tensiones en el siglo XX y su influencia en el inicio de la Segunda Guerra Mundial.

  • Debate en grupos pequeños sobre cómo la violencia verbal, física, psicológica y de género se manifestó durante las guerras mundiales.


Cierre:



  • Puesta en común de los debates realizados en grupos pequeños.

  • Reflexión sobre la importancia de comprender las causas históricas de los conflictos para prevenir situaciones de violencia en la actualidad.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de situaciones de violencia verbal, física, psicológica y de género en la sociedad actual.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recuperación de la tarea asignada en la ses