Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA):

• Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Buscar abarcar de la forma más respetuosa las etapas del desarrollo humano para alumnos de quinto grado.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a las etapas del desarrollo humano

• Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Pregunta a los alumnos sobre qué saben acerca de las diferentes etapas del desarrollo humano.


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón y anotar las respuestas de los alumnos.


• Presentación de una breve introducción teórica sobre las etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y vejez.


• Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y utilizarán recursos como libros de texto o internet para investigar y completar un cuadro comparativo sobre las características, necesidades, responsabilidades y formas de pensar en cada una de las etapas.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Sesión 2:
Título: La adolescencia y la salud sexual y reproductiva

• Recordatorio del tema de la clase anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una lista de preguntas que tengan acerca de la adolescencia y