Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX

Tema: El impacto del neoliberalismo en diferentes segmentos sociales

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Describir cómo el neoliberalismo implica progreso para algunos segmentos sociales y retroceso para otros, asumiendo una posición desde las condiciones de vida de los estudiantes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinario: Dar a conocer las características de las benzodiacepinas, los daños a la salud y los impactos negativos alrededor de su consumo.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:
Inicio:

• Presentación del tema y conexión con el problema interdisciplinario.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de neoliberalismo y sus posibles impactos en diferentes áreas de la sociedad.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los aspectos principales del neoliberalismo y su relación con el progreso y retroceso de los diferentes segmentos sociales.


• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Asignación de diferentes segmentos sociales a cada grupo (ejemplo: obreros, clases medias, empresarios, comunidades indígenas, etc.).


• Investigación en línea y búsqueda de información sobre cómo el neoliberalismo ha afectado a cada segmento asignado.


• Análisis y debate en los grupos sobre las evidencias encontradas y las posibles posiciones que podrían asumir cada uno de ellos desde sus condiciones de vida.


• Preparación de una presentación por grupo para exponer sus hallazgos y posiciones.

Cierre:

• Exposición de los grupos y debate general sobre las diferentes posiciones asumidas.


• Reflexión individual sobre la relación entre el neoliberalismo y las t