El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

SESIÓN 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realizar una actividad de calentamiento para despertar el interés de los alumnos, como un juego de palabras en inglés relacionado con problemas comunitarios.


• Presentar el objetivo de la clase: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Introducir vocabulario relacionado con problemas comunitarios en inglés.


• Realizar actividades de lectura y comprensión de textos cortos sobre problemas y soluciones.


• Fomentar la participación de los alumnos para que compartan problemas que identifiquen en su comunidad.

Cierre:

• Resumir lo aprendido en la sesión y recordar el objetivo de la clase.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar posibles soluciones a problemas comunitarios.

SESIÓN 2:
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior y resolver dudas.


• Presentar el enfoque interdisciplinario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo:

• Realizar actividades de escritura en las que los alumnos propongan soluciones a problemas comunitarios en inglés.


• Fomentar la creatividad y el uso de recursos estéticos en la escritura.

Cierre:

• Compartir y discutir las solucione