Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º para Español: Textos de divulgación científica

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: ESTUDIAR

Enfoque: Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de estudiar y cómo puede ayudar en su comunidad.


• Presentación del objetivo de la clase: Identificar las características del texto de divulgación científica.

Desarrollo:

• Definición y características del texto de divulgación científica: Explicar qué es un texto de divulgación científica y cómo se diferencia de otros tipos de texto.


• Ejemplos de textos de divulgación científica: Presentar a los alumnos ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características.

Cierre:

• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de la divulgación científica en la comunidad y cómo pueden aplicarla en su entorno.


• Tarea: Investigar y traer un texto de divulgación científica para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las características del texto de divulgación científica y compartir los textos encontrados por los alumnos.

Desarrollo:

• Análisis de los textos de divulgación científica traídos por los alumnos: En grupos, analizar los textos y discutir si cumplen con las características del texto de divulgación científica.


• Identificación de las características comunes de los textos analizados: En plenaria, discutir y resumir las características comu