Funciones

Plan de clase

Planeación de Clase: Funciones en Matemáticas - Aprendizaje por indagación

Tema: Funciones
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):
Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Problema interdisciplinar a atender: Ausentismo, rezago de lectura y escritura.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de funciones: definición y ejemplos básicos.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las funciones en la vida diaria y su relación con otras disciplinas.


• Planteamiento del problema interdisciplinar a través de una situación cotidiana relacionada con el ausentismo y la variación de asistencias de los estudiantes.

Desarrollo:

• Exposición de conceptos clave sobre funciones mediante ejemplos y ejercicios prácticos.


• Trabajo en equipos para identificar relaciones de variación entre diferentes conjuntos de datos proporcionados (representación tabular).


• Análisis de los datos y búsqueda de patrones o tendencias.


• Interpretación de los resultados y la relación con la problemática del ausentismo, rezago de lectura y escritura.


• Discusión y reflexión en grupo sobre la importancia de interpretar la variación de las cantidades en diferentes contextos.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos y aprendizajes clave de la sesión.


• Planteamiento de preguntas retadoras para que los estudiantes reflexionen sobre la relación entre las funciones y el problema interdisciplinar.


• Asignación de trabajo para la siguiente sesión: investigar y buscar ejemplos de funciones en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de los con