Introducción a la escritura colectiva por medio del dictado

Luis Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece correspondencias entre la oralidad y la escritura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la escritura colectiva por medio del dictado


Objetivo: Establecer correspondencias entre la oralidad y la escritura.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de la escritura y cómo se utiliza en diferentes aspectos de la vida diaria.

  2. Presentar a los alumnos el concepto de escritura colectiva y explicar cómo funciona a través del dictado.

  3. Realizar una breve actividad de dictado oral, donde los alumnos escuchan una oración y la repiten en voz alta.

  4. Guiar a los alumnos para que escriban la oración dictada en su cuaderno, resaltando la correspondencia entre lo que se dijo oralmente y lo que se escribe.

  5. Realizar varios ejemplos de dictado oral y escritura colectiva, enfatizando la importancia de escuchar con atención y de escribir de manera clara y legible.


Sesión 2:


Tema: Práctica de escritura colectiva por medio del dictado


Objetivo: Reforzar la correspondencia entre la oralidad y la escritura.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repasar brevemente el concepto de escritura colectiva por medio del dictado.

  2. Proponer a los alumnos una serie de frases sencillas para realizar dictados orales y escritura colectiva.

  3. Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un dictado oral a cada una.

  4. Los alumnos deben trabajar en equipo para escuchar con atención la frase dictada, repetirla en voz alta y escribirla en su cuaderno.

  5. Realizar varios ejemplos de dictados orales y escritura colectiva, dando oportunidad a todas las parejas de participar.

  6. Al finalizar, revisar en conjunto las escrituras colectivas y corregir los posibles errores.


Sesión 3:


Tema: Consolidación d