Presentación del tema y diagnóstico de la situación

Mayra Soto
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación: Cuidando nuestra salud juntos


Objetivo general: Propiciar en los alumnos de preescolar 3º el cuidado de su salud personal y colectiva, a través de la implementación de acciones de higiene, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos no asisten al médico y al especialista adecuado a su salud, faltando a la escuela.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Presentación del tema y diagnóstico de la situación (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos el tema "Cuidado de la salud personal y colectiva" y explicar su importancia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones consideran que son necesarias para cuidar su salud.

  • Realizar una encuesta sobre la asistencia médica y especialista de los alumnos y sus familias.

  • Registrar los resultados de la encuesta y analizarlos en conjunto con los alumnos.


Sesión 2: Higiene personal y limpieza (45 minutos)



  • Introducir el tema de la higiene personal y su relación con la salud.

  • Realizar una actividad práctica de lavado de manos, utilizando la técnica adecuada.

  • Enseñar a los alumnos la importancia de la limpieza de los objetos y espacios cotidianos, realizando una actividad de limpieza en el aula.

  • Reflexionar sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza en la prevención de enfermedades.


Sesión 3: Alimentación saludable y actividad física (45 minutos)



  • Introducir el tema de la alimentación saludable y la actividad física en el cuidado de la salud.

  • Realizar una actividad práctica de identificación de alimentos s