Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Hernández Becerra Julieta
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Nivel educativo: Preescolar 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Música
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.
Actividades:



  1. Presentar a los alumnos distintos recursos de los lenguajes, como sonidos, ritmos, música, velocidad y movimientos corporales.

  2. Mostrar ejemplos de adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas y coplas que utilizan estos recursos.

  3. Invitar a los alumnos a participar en una actividad de creación de nuevas formas de expresión a partir de los recursos.


Sesión 2:
Objetivo: Explorar los diferentes recursos y juegos del lenguaje a través de la música.
Actividades:



  1. Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos representen personajes de adivinanzas, canciones y coplas utilizando movimientos corporales y gestos.

  2. Escuchar y analizar canciones que utilizan recursos musicales como sonidos, ritmo y velocidad.

  3. Invitar a los alumnos a crear sus propias canciones utilizando los recursos aprendidos.


Sesión 3:
Objetivo: Fortalecer la diversidad de formas de expresión oral a través de la creación de retahílas.
Actividades:



  1. Realizar una actividad de cr