Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Incorporar conocimientos de historia, geografía y español.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre los derechos humanos.


2. Debate en grupo sobre la vigencia de los derechos humanos en diferentes sociedades.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y lista de asistencia.


• Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Exploración de conocimientos previos a través de un cuestionario.


• Discusión en grupo sobre las respuestas al cuestionario.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de los derechos humanos.


• Actividad en grupos: investigación sobre los derechos humanos en México y en otro país.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de un mapa conceptual.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad.


• Asignación de la tarea: escribir una reflexión personal sobre la vigencia de los derechos humanos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada y recopilación de las reflexiones personales.


• Retroalimentación sobre la tarea.


• Introducción al problema: "Que los alumnos conozcan sus derechos y respeten los de los demás".

Desarrollo:

• Actividad en grupos: análisis de casos re