Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 3º

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La diversidad de formas de expresión oral y las lenguas de nuestra comunidad y de otros lugares".


• Conversación en grupo sobre las distintas formas de expresión oral que conocen y las lenguas que se hablan en su comunidad.


• Lectura de un cuento que resalte la diversidad de formas de expresión oral.


• Juego del lenguaje: "Adivina el idioma". Se les mostrarán imágenes de distintos idiomas y deberán adivinar a qué idioma pertenecen.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Lectura de un cuento tradicional en la lengua de la comunidad.


• Juego del lenguaje: "El teléfono descompuesto". Los alumnos se sentarán en círculo y se les susurrará una frase en la lengua de la comunidad, deberán repetirla al siguiente compañero y así sucesivamente hasta llegar al último, quien la dirá en voz alta.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividades de expresión oral: los alumnos compartirán en pequeños grupos una frase o adivinanza en la lengua de la comunidad.


• Juego del lenguaje: "Pictionary multilingüe". Se formarán equipos y deberán representar palabras o frases en diferentes idiomas utilizando dibujos.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Lectura de un cuento en un idioma extranjero y tradu