Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
JOSE ARMANDO CASTRO
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Los pobladores pelean las tierras y no dejan construir la carretera.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y del problema a los alumnos.
- Generar una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales que los alumnos conocen en México y en el mundo.
- Promover una reflexión inicial sobre las implicaciones ambientales y sociales de estos conflictos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Realizar una investigación en línea sobre los conflictos territoriales actuales en México y en el mundo.
- Los alumnos deberán identificar al menos tres conflictos territoriales y analizar las causas, así como las consecuencias ambientales y sociales de cada uno.
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignar a cada grupo un conflicto territorial para profundizar en su análisis.
Sesión 2:
- Cada grupo presentará su análisis sobre el conflicto territorial asignado.
- Se fomentará el debate entre los grupos, promoviendo la identificación de similitudes y diferencias entre los conflictos analizados.
- Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas en los conflictos y cómo esto influye en su desarrollo y reso