Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Nivel: Secundaria 3º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Toma de decisiones para su futuro

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración grupal.


• Breve explicación sobre la importancia de tener un proyecto de vida.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de proyectos de vida exitosos.


• Actividad en grupos pequeños: los estudiantes deben reflexionar sobre sus intereses, habilidades y metas a largo plazo.


• Debate grupal: ¿Qué obstáculos podrían enfrentar para alcanzar sus metas?

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones de cada grupo.


• Resumen de los conceptos principales y conclusiones de la sesión.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: investigar estrategias de apoyo mutuo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Breve repaso de las tareas asignadas.


• Presentación de conceptos relacionados con el apoyo mutuo y la importancia de trabajar en equipo.

Desarrollo:

• Presentación de los conceptos de "aprendizaje servicio" y "trabajo en equipo".


• Actividad en grupo: los estudiantes deben identificar posibles estrategias de apoyo mutuo para superar los obstáculos mencionados en la sesión anterior.


• Discusión grupal: ¿Qué acciones pueden realizar en conjunto para apoyarse mutuamente?

Cierre:

• Pues