Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Explorar y construir desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, cilindros, pirámides y conos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• El profesor dará la bienvenida a los estudiantes y presentará el objetivo de la clase.


• El profesor realizará una breve introducción al tema de las figuras planas y cuerpos, explicando su importancia y aplicación en la vida cotidiana.


• Se realizará una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar situaciones en las que se utilizan figuras planas y cuerpos en la vida diaria.


• El profesor planteará el problema interdisciplinario relacionado con la dificultad de interpretar situaciones abstractas, y motivará a los estudiantes a buscar soluciones utilizando el pensamiento crítico.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• El profesor dividirá a los estudiantes en grupos y les proporcionará materiales como cartulinas, tijeras, pegamento, lápices y reglas.


• Cada grupo recibirá una figura tridimensional como un cilindro, una pirámide o un cono, y deberán investigar y construir su desarrollo plano.


• Los estudiantes utilizarán el método de aprendizaje por indagación para descubrir las propiedades de cada figura y entender cómo se pueden desplegar en una superficie plana.


• El profesor guiará y apoyará a los estudiantes durante este proceso, fomentando el trabajo en equipo y la comunicación efectiva.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Los grupos presentarán sus desarrollos planos y explicarán las propiedades de la figura