Introducción al tema de desigualdades de género
Maria zamora
Ubicación curricular
Contenido Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente situaciones de desigualdad de género, en los ámbitos educativo, laboral, cultural o de participación política, comparando cómo ocurrían en el pasado y el presente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de desigualdades de género (10 minutos)
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué es la igualdad de género? ¿Qué desigualdades de género conocen?
- Exploración de ideas previas de los alumnos sobre el tema.
- Presentación del objetivo de la clase: Analizar críticamente situaciones de desigualdad de género en diferentes ámbitos, comparando el pasado y el presente.
Sesión 2: Investigación sobre desigualdades de género en el pasado y el presente (45 minutos)
- División de los alumnos en grupos y asignación de un ámbito específico para investigar (educativo, laboral, cultural, participación política).
- Los alumnos investigarán cómo se manifestaban las desigualdades de género en el pasado y cómo ocurren en el presente en el ámbito asignado.
- Uso de diferentes fuentes de información como libros, artículos, videos, testimonios, etc.
- Los alumnos deberán registrar la información recolectada en un cuadro comparativo.
Sesión 3: Análisis de las causas y consecuencias de las desigualdades de género (45 minutos)
- Cada grupo presentará sus hallazgos sobre las desigualdades de género en el ámbito asignado.
- Discusión en plenaria sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades.
- Reflexión y análisis crítico de las situaciones presentadas.
- Identificación de acciones para promover la igualdad de género en cada ámbito.
Sesión 4: El papel de las mujeres en la alimentación y el cuidado de la salud (45 minutos)
- Introducción al problema: Conocer sobre el papel de las mujeres en la alimentación y el cuidado de la salud.
- Investigación en grupos sobre la importancia histórica y actual del papel de las mujeres en estos te