Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Erandhy Isa Hernández García
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de un proyecto de vida en los estudiantes.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de hitos, conocimiento científico y tecnológico, y necesidades humanas.

  • Actividad: En grupos pequeños, investigar sobre un hito científico o tecnológico que haya contribuido al avance del conocimiento en algún ámbito mencionado en el objetivo. Cada grupo debe preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.


Sesión 2:



  • Repaso del tema de la sesión anterior.

  • Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.

  • Actividad: Realizar una discusión guiada sobre los aportes de cada hito científico o tecnológico en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Sesión 3:



  • Repaso del tema de las sesiones anteriores.

  • Actividad: En grupos pequeños, investigar sobre los saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos. Cada grupo debe preparar una br