Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones
Asignatura: Matemáticas
Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Realizar una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y respeto en el aula.


• Introducir el tema de la clase explicando la importancia de saber convertir fracciones en decimales y viceversa.


• Relacionar el tema con la problemática de la violencia escolar, destacando la importancia de la comunicación efectiva y comprensión en las relaciones interpersonales.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentar ejemplos de fracciones y explicar cómo se pueden convertir a decimales utilizando la división.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón, donde los alumnos participen activamente en la resolución de problemas.


• Proponer situaciones problemáticas relacionadas con el tema y pedir a los alumnos que, en grupos, encuentren diferentes estrategias para resolverlos.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de decimal y cómo se puede convertir a fracción.


• Mostrar ejemplos de números decimales y explicar cómo se puede representar como una fracción.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón, donde los alumnos participen activamente en la resolución de problemas.


• Proponer situaciones problemáticas relacionadas con el tema y pedir a los alumnos que, en grupos, encuentren diferentes estrategias para resolverlos.

Sesión 3:

• Realizar actividades de aplicación donde los