Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.


• Motivación: Proyección de un video animado corto con una historia conocida.


• Reflexión colectiva sobre la historia: ¿Qué les gustó más? ¿Qué partes les hicieron reír o pensar? ¿Qué les gustaría poder contar una historia de esa manera?


• Introducción de los recursos artísticos: Explicación de los diferentes lenguajes artísticos (dibujo, música, teatro, danza) y su relación con la narración de historias.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán una escena de la historia proyectada y la compartirán con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Retroalimentación de las actividades realizadas.


• Presentación de diferentes cuentos o historias infantiles: Los alumnos podrán elegir uno que les llame la atención.


• Lectura del cuento en voz alta: Se hará énfasis en la entonación, la expresión facial y corporal.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y representarán una escena del cuento utilizando recursos artísticos como mímica, gestos y sonidos.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de las escenas representadas por los grupos y reflexión sobre lo aprendido.


• Elaboración de una historia en conjunto: Los alumnos crearán una historia inventada entre todos, eligiendo personajes, escenarios y eventos.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán los pe