Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Grado: 4º de Primaria

Objetivo: Participar en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no realizan investigaciones de campo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción)

• Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Introducir el tema de las entrevistas con personas de la comunidad.


• Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de conocer y comprender las problemáticas de la comunidad.


• Presentar el enfoque de Vida saludable y Pensamiento crítico.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una pregunta motivadora: "¿Conocen alguna problemática en nuestra comunidad que les gustaría solucionar?"


2. Realizar una lluvia de ideas y registrar las problemáticas mencionadas por los alumnos.


3. Presentar el proyecto comunitario y explicar que los alumnos realizarán entrevistas a personas de la comunidad para conocer sus condiciones problemáticas y posibles soluciones.


4. Discutir sobre la importancia de la investigación de campo y cómo esta puede ayudar a comprender mejor las problemáticas.


5. Introducir el enfoque de Vida saludable y Pensamiento crítico, explicando cómo estos aspectos se relacionan con el proyecto comunitario.

Sesión 2 (Planificación de entrevistas)

• Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Planificar las entrevistas a personas de la comunidad.


• Establecer los temas a tratar en las entrevistas.


• Fomentar el trabajo en equipo y