Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Identificar la importancia de la educación física en el desarrollo del alumno, porque favorece la exploración y descubrimiento de capacidades.

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.
   
   
   • Presentación del problema y su relación con la importancia de la educación física.
   
   
   
   



2. Actividad 1 - Dinámica de integración (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de una dinámica de integración en la cual los alumnos se conozcan y formen grupos heterogéneos.
   
   
   
   



3. Actividad 2 - Exploración de capacidades (20 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos realizarán diferentes ejercicios para explorar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices.
   
   
   • Se les dará la oportunidad de probar diferentes deportes y actividades físicas para descubrir sus preferencias y fortalezas.
   
   
   
   



4. Reflexión y discusión (10 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos comentarán y reflexionarán sobre las capacidades y habilidades que han descubierto en sí mismos y en sus compañeros.
   
   
   • Se fomentará la valoración de las diferencias y la importancia de la inclusión en actividades físicas.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos)

   
   
   
   
   • Se recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y se relacionará con el objetivo de la segunda sesión.
   
   
   
   



2. Actividad 1 - Desarrollo de habilidades (20 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos practic