Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Luis D
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Falta de criterio para resolver problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante las actividades de grupo, evaluando la capacidad de resolución de problemas y el trabajo en equipo. 2) Cuestionario de reflexión individual al final del proyecto, para evaluar el aprendizaje adquirido.


Sesión 1


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida cotidiana.

  • Actividad de motivación: Presentación de casos reales de problemas cotidianos que requieren el uso de herramientas para resolverlos.


Fase de Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y su función en la satisfacción de intereses y necesidades.

  • Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y las diversas sociedades en las que se utilizan dichas herramientas.

  • Elaboración de un informe grupal que resuma la información recopilada.


Fase de Cierre:



  • Exposici