Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Nivel educativo: Primaria 2º

Propósito de desarrollo de la actividad (PDA): Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: No siguen instrucciones

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de instrucciones (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de seguir instrucciones en diferentes situaciones de la vida cotidiana.


• Mostrar a los alumnos ejemplos de textos instructivos, como recetas de cocina, manuales de juegos, instrucciones de armado de objetos, etc.


• Pedir a los alumnos que traigan ejemplos de instrucciones encontradas en casa para compartir en clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las dificultades que pueden encontrar al seguir instrucciones y cómo podrían solucionarlas.

Sesión 2: Lectura de instructivos y elaboración de juegos (45 minutos)

• Proporcionar a los alumnos diferentes textos instructivos, como manuales de juegos de mesa, instrucciones de construcción de juguetes, etc.


• Pedir a los alumnos que seleccionen un instructivo y lo lean detenidamente.


• Organizar a los alumnos en parejas o grupos para que elijan un juego y sigan las instrucciones para armarlo.


• Fomentar la participación de los alumnos en la resolución de problemas que puedan surgir durante la elaboración del juego.

Sesión 3: Preparación de alimentos (45 minutos)

• Explicar a los alumnos que los textos instructivos tam