Factores que inciden en los procesos técnicos.

KARINA ORTIZ
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.


Metodología de Aprendizaje servicio: Se utilizará la metodología de Aprendizaje servicio, que combina la adquisición de conocimientos y habilidades con la participación activa y solidaria en proyectos de servicio a la comunidad.


Problema a atender: Los educandos confeccionan falda básica usando técnicas adecuadas.


Enfoque interdisciplinar: Durante el desarrollo de la planeación, se incorporarán elementos de otras asignaturas, como Matemáticas y Ciencias Sociales, para enriquecer el aprendizaje de los alumnos.


Enfoque de Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico: Se fomentará el respeto por la diversidad cultural y se promoverá el análisis y la reflexión crítica sobre los factores que influyen en los procesos técnicos y la igualdad de oportunidades.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de reflexión: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.

  2. Rubrica de evaluación de la confección de la falda básica: Se evaluará la habilidad de los alumnos para seguir técnicas adecuadas en la confección de la falda básica.


Planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Factores que inciden en los proce