La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase - La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad

Objetivo (PDA): Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Se ha detectado con los alumnos que no identifican los valores morales y no los llevan a la práctica, por ello generan conflictos entre ellos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La cultura de paz y la importancia de relacionarse con respeto y tolerancia hacia la diversidad.


• Presentación del problema: Los conflictos generados por la falta de identificación y práctica de valores morales.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los valores morales y su importancia en la convivencia pacífica.


• Desarrollo de la actividad: Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen situaciones de conflicto y, posteriormente, busquen soluciones basadas en valores morales.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia de identificar y practicar los valores morales en su vida diaria.

Sesión 2:

• Retomando la sesión anterior, realizar una actividad de expresión artística en la que los alumnos creen un mural colectivo sobre la cultura de paz y la diversidad.


• Actividad de reflexión individual: Los alumnos deberán escribir una frase o palabra que represente para ellos la importancia de la inclusión y el respeto a la diversidad.


• Cierre de la sesión: Compartir en grupo las frases