Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Javier
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la importancia de las vacunas como aportes científicos y tecnológicos para prevenir enfermedades transmisibles y de la Cartilla Nacional de Salud para dar seguimiento a su estado de salud, así como de prácticas culturales para prevenirlas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo (PDA): Argumentar la importancia de las vacunas como aportes científicos y tecnológicos para prevenir enfermedades transmisibles y de la Cartilla Nacional de Salud para dar seguimiento a su estado de salud, así como de prácticas culturales para prevenirlas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Comprender la estructura y funcionamiento del sistema circulatorio.


Actividades:



  1. Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema circulatorio y su importancia en el cuerpo humano.

  2. Presentación de información: Proyectar imágenes y videos explicativos sobre el sistema circulatorio, destacando sus componentes principales y su función.

  3. Trabajo en grupos: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles una ficha de trabajo con preguntas sobre el tema. Los grupos investigarán y responderán las preguntas utilizando recursos impresos y digitales.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus respuestas y se abrirá un debate para discutir la importancia del sistema circulatorio para la salud y su relación con la salud ambiental.


Sesión 2:


Objetivo específico: Explorar el sistema respiratorio y su relación con la salud ambiental.


Actividades:



  1. Recapitulación: Revisar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y resolver dudas que hayan surgido.

  2. Experimento: Realizar un experimento sencillo en el que los alumn