Explorando el mundo científico a través de textos de divulgación

Plan de clase

Título de la clase: Explorando el mundo científico a través de textos de divulgación

Objetivo de la clase (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Integrar elementos de las áreas de Ciencias Naturales y Lengua Española.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

I. Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes y videos relacionados con descubrimientos científicos actuales. Los alumnos deberán comentar en parejas o grupos pequeños sobre lo que ven en las imágenes y videos, y compartirán sus observaciones al resto de la clase.

II. Desarrollo (30 minutos)

• Introducción al concepto de texto de divulgación científica y sus características principales. Se puede utilizar una presentación multimedia para explicar los puntos clave.


• Actividad en grupos: Los alumnos recibirán diferentes textos de divulgación científica y deberán analizar sus características, como la estructura, el lenguaje utilizado, la presencia de datos científicos, entre otros aspectos. Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• Discusión en grupo sobre la importancia de los textos de divulgación científica y su impacto en la sociedad.

III. Cierre (10 minutos)

• Actividad de aplicación: Los alumnos deberán elegir un tema de interés personal o colectivo y elaborar un texto de divulgación científica