Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

norma patricia colmenares
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Objetivo: Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que interese, no se comprenda o cause extrañeza.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre eventos o actividades importantes que tengan lugar en la comunidad.

  • Actividad principal: Lectura y análisis de un cuento relacionado con las festividades navideñas.

  • Reflexión y discusión sobre la importancia de conocer y celebrar las festividades navideñas en la comunidad.


Sesión 2:



  • Actividad de inicio: Recordar y discutir el cuento de la sesión anterior.

  • Actividad principal: Realizar una entrevista a un familiar, amigo o vecino sobre las festividades navideñas y la importancia de celebrarlas en la comunidad.

  • Análisis y discusión de las respuestas obtenidas en las entrevistas.

  • Reflexión sobre la importancia de mantener y compartir las tradiciones y festividades.


Sesión 3:



  • Actividad de inicio: Recordar y discutir las entrevistas realizadas en la sesión anterior.

  • Actividad principal: Organizar un día temático en la escuela sobre las festividades navideñas.

  • Planificación de las diferentes actividades que se realizarán durante el día temático (decoración, música, comida, etc.).

  • Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las festividades de otras culturas.


Sesión 4:



  • Actividad de inicio: Recordar y discutir la planificación del día temático.

  • Actividad principal: Preparación y ejecución del día temático en la esc