Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute
alma moreno
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con la creación de poemas en verso y prosa, canciones o juegos de palabras, a partir del establecimiento de un tema que le sea significativo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute
Tema: La importancia de la poesía y la creatividad en la vida diaria
PDA (Propósito de aprendizaje): Experimentar con la creación de poemas en verso y prosa, canciones o juegos de palabras, a partir del establecimiento de un tema que les sea significativo.
Metodología: Proyecto comunitario
Proyecto: "El rincón poético de nuestra escuela"
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Introducir el tema de la poesía y su importancia en la vida diaria.
- Presentación de la clase y revisión de los objetivos de aprendizaje.
- Actividad de motivación: Lectura de un poema breve y expresión de las emociones que despierta.
- Discusión guiada sobre qué es la poesía y por qué es importante.
- Presentación del proyecto: "El rincón poético de nuestra escuela".
- Asignación de tareas: Cada alumno deberá elegir un tema que le sea significativo para crear un poema, canción o juego de palabras. Deberán investigar sobre el tema y traer recursos para la próxima sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Explorar distintos recursos y técnicas de creación poética.
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Actividad de exploración: Los alumnos compartirán los recursos que trajeron y explicarán cómo los usarían en su creación poética.
- Presentación de diferentes recursos y técnicas de creación poética: uso de rimas, metáforas, aliteraciones, etc.
- Actividad práctica: Los alumnos crearán un poema en verso o prosa utilizando al menos uno de los recursos presentados.
- Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus creaciones y discutirán sobre los