Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Anahi Galindo
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática: Localizar en mapas los países que destacan por la mayor emigración e inmigración de población.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes países y preguntar a los estudiantes si saben cuáles son los países con mayor emigración e inmigración de población.

  • Generación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los estudiantes acerca de la migración y sus implicaciones.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de migración y sus tipos (emigración e inmigración).

  • Presentación de información estadística sobre los países con mayor emigración e inmigración de población.

  • Análisis de datos: Realizar una actividad en la que los estudiantes analicen la información estadística y formulen hipótesis sobre las causas de la migración en esos países.


Cierre:



  • Reflexión y debate: Realizar una discusión en grupo sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas de la migración en los países estudiados.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de noticias relacionadas con la migración en diferentes países.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitul